A Fenprof alertou hoje para falhas nos apoios dados a alunos com dificuldades educativas, anunciando a realização de um inquérito para avaliar o trabalho das escolas que permitirá identificar problemas como a falta de recursos humanos.
A UNESCO apontou hoje como um "bom exemplo a seguir" os projetos inclusivos para alunos com dificuldades desenvolvidos em Portugal, onde 97,5% das crianças e jovens com deficiência frequentam a escola.
A Assembleia da República aprovou hoje alterações ao regime jurídico da educação inclusiva, depois de pedidos de apreciação parlamentar do BE e do PCP, que traz mais direitos para os pais e respostas às necessidades de cada criança.
A Federação Nacional de Educação (FNE) tem um inquérito a decorrer ‘online’ sobre a aplicação do novo regime de educação inclusiva e dos resultados pretende extrair a fundamentação para uma proposta de alteração da nova lei.
O Presidente da República promulgou o diploma do regime jurídico da educação inclusiva, que pretende responder à “diversidade das necessidades e potencialidades” dos alunos do ensino pré-escolar, básico e secundário.
